了解 這件事的「目的」, 不是只懂得「做 」

 現在的新人進入職場

有一個很共通的問題是 只會做主管明確交代的事情而不會思考 講明確一點 很多人只懂得「做事 」 不懂得做這件事的「目的」是什麼 當你接到一項任務 除了要想「怎麼完成」以外 身為一個主管 我會期待的是 你了解這件事的後果和影響 我們做任何事情 都是為了結果而做 假設今天請你把內容整理成ppt簡報 你要去思考 老闆的目的 要看到的內容是什麼 不是只是把你有的資料簡化呈現而已 老闆想看這一年的業績變化 你的表就需要能呈現出數字變化 數字整理出來後 最好能用折線圖呈現 就算沒有人叫你做出圖表 老闆想看A市B市佔比 最好用的是圓餅圖 即便是日常工作 也需要去思考後果 缺乏這個思考邏輯能力 也許是台灣傳統教育的問題 老師出功課 出考試 我們寫完範圍內就好 讀完考試內容就好

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总结一下，人都是被锻炼出来的。不要让人有机会觉得你反应很慢，这对事业的发展很不利。做好三点，摆脱反应慢：
1.勤于思考，一个人没事的时候多思考，多问问自己：为什么，是什么，怎么办，哪怕没有满意的结果也不会让人打个措手不及，相反，你却常常可以打别人一个措手不及；
2.保持专注，保持清净，尽量不要同时做或想两件事情，坚持自己做事情的风格和规矩，不要急一件一件来，把事情做得对做得深做得好，比做事机灵更重要。
3.给你找一个学习的榜样：曾国藩。这个人是同时代里出了名的“笨”，他自己也承认自己笨，那他怎么成功的？“结硬寨，打呆仗”，“严责己，宽责人”，就成功了

曾國藩說：「天下之至拙，能勝天下之至巧」，「笨」到極致就是「聰明」，「拙」到極點就成了「巧」。

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